江西教师招聘考试

面授课程 网校课程 微信客服| 砖题库 直播 导师 华图小店 华图天猫| 微博 微信 电话 在线客服

您当前位置:公务员考试网 > 上饶人事考试网 > 上饶教师招聘 > 试题资料 > 上饶教师招聘每日一练2021年(11月22日)

上饶教师招聘每日一练2021年(11月22日)

2021-11-22 08:52 教师招聘考试 //jx.huatu.com/jiaoshi/ 作者:华图教师网 来源:华图教师网

  【导读】江西教师考试网提供以下教师招聘招考公告信息:上饶教师招聘每日一练2021年(11月22日),报名时间:,请考生多加关注。更多关于2021教师招聘,江西教师招聘,教师招聘试题,江西教师招聘考试的内容,请关注(江西教师招聘考试频道/江西人事考试网)! 加入官方交流群()获取更多招考信息和备考资料。

  1.在教鸟的概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征,这是适当地运用了( )。

  A.命题 B.案例 C.反例 D.正例

  2.原型定向阶段相当于加里培林的( )。

  A.活动定向阶段 B.外部语言阶段C.物质与物质化阶段 D.内部语言阶段

  3.学生“念念叨叨”的表述出自己正在进行的心智活动的情况属于( )。

  A.物质活动 B.物质化活动 C.出声的外部言语活动 D.内部言语活动

  4.加里培林提出了( )。

  A.掌握学习 B.观察学习C.智力活动按阶段形成 D.学习结果的分类

  5.下列措施中,不利于塑造学生创造性个性的是( )。

  A.接纳学生提出的各种奇特的问题,并赞许其好奇心

  B.重视学生与众不同的见解和观点

  C.对平常问题的处理能提出超常见解者,教师应给与鼓励

  D.对学生所提的问题,先判断对错再予以接纳或指责

  答案及解析:

  1.【答案】D。

  2.【答案】A。

  3.【答案】C。

  4.【答案】C。解析:对心智技能最早进行系统研究的是前苏联心理学家加里培林,他于1959年提出了心智动作按阶段形成的理论。

  5.【答案】D。解析:对学生的问题先判断对错再给予接纳或指责会打击学生的自信心和学习的积极性,不利于学生创造性个性的形成。
 

更多考试资讯_备考资料,关注(江西华图教师网)微信公众号获取

  查看本文及相关附件:https://shangrao.huatu.com/2021/1121/1680563.html

  相关推荐:江西教师招聘笔试课程 教招面试课程 江西教师资格证笔试课程 教资面试课程 教师考试网络课程 2021年江西省中小学教师(含特岗)招聘信息汇总

  更多内容尽在江西人事考试网_江西教师招聘/教资考试网_江西华图:https://jx.huatu.com/jiaoshi/

  关注江西华图官方微信(jxhuatu),新浪微博@江西华图官方,获取最新考试资讯。

江西教师考试网推荐:

(编辑:江西华图·林老师)

上一篇:上饶教师资格每日一练2021年(11月21日)

下一篇:没有了

华图教育APP客户端下载

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

立即咨询
Smohan

江西华图

江西华图教育官方微信:jxhuatu

立即关注
  • 20000+ 每日阅读
  • 100000+ 粉丝
  • 20000+ 每日转发

考试工具题库练题

最新招考
照片调整
直播讲座
职位查询
试 题 库
时政热点
每日一练
网络课程
京ICP备11028696号-11 京ICP证130150号 京公网安备11010802021470号